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学习一年日语效果能怎样?
2020-04-25  |  浏览:182
摘要:经常听到许多同学吐槽说自己花了大价钱在线下报了日语培训班,结果学了两三年甚至连N3水平都没有达到,看到许多“大神”不到一年时间就过了N1更是羡慕得不得了。其实,学习一年日语考过N1根本不是什么稀奇事,找对方法学习,每个人都能做到。本文将从教材选择,学习时间分配,学习效果和学习期间注意事项四个方面说明如何充分利用一年时间,顺利取得日语最高等级证书。教材选择选择一套合适的教材是开始学习一门新语言的基础,市面上有非常多系列的日语教材,例如最著名的“大黄书”《标准日本语》,此外还有《大家的日本语》、《新…

经常听到许多同学吐槽说自己花了大价钱在线下报了日语培训班,结果学了两三年甚至连N3水平都没有达到,看到许多“大神”不到一年时间就过了N1更是羡慕得不得了。其实,学习一年日语考过N1根本不是什么稀奇事,找对方法学习,每个人都能做到。


本文将从教材选择,学习时间分配,学习效果和学习期间注意事项四个方面说明如何充分利用一年时间,顺利取得日语最高等级证书。

教材选择

选择一套合适的教材是开始学习一门新语言的基础,市面上有非常多系列的日语教材,例如最著名的“大黄书”《标准日本语》,此外还有《大家的日本语》、《新编日语》等教材可供我们选择。我们在刚刚开始学习日语的时候就要选择一套自己喜欢并且适合自己的教材进行系统地学习。这里推荐大家使用《标准日本语》系列,分为初、中、高级,每个级别分为上下两册,学完初级上下册再加一把冲刺可以达到N3的水平,学完中级上下册可以达到N2的水平,学完高级上下册即可以达到N1的水平。这套教材对新手非常友好,从生活日常着手,剧情非常也非常有意思,顺便还可以了解到非常多日本的风土人情和文化知识,学起来并不会觉得枯燥,知识点也讲得非常细致,每一课的课后还有配套的练习题可以进行举一反三的练习,帮助学生巩固加深基础知识。


2.学习时间分配


假设我们的学习时间为一年,目标为N1。再结合教材情况,初级两本书一共48课,中级两本书一共36课,高级两本书一共24课。初级阶段由于知识较为简单,所以我们一周学习四课,加上总结复习的时间,大约3个月可以完成初级的课程;而中级阶段难度升级,知识量也大大增加,为了保证知识能够充分吸收,所以我们调整为一周学习三课,完成中级阶段的课程大约也需要3个月;到了高级,由于难度已经达到了N1水平,语法点多、杂、难且日常生活中并不常用,我们再次对学习安排进行调整,一周学习两课,学完24课高级的时间同样是3个月。


这样在确保学习效果的同时根据每一个级别的难度进行学习时间的分配与安排后,我们大概需要9个月的时间来完成初、中、高六本书的课程,剩下还有2至3个月的时间,我们可以对所有的知识进行复习巩固与总结,有考级需要的同学还可以进行考前真题的练习,熟悉考试题型。


3.学习效果


通过前九个月的学习,我们已经能够熟练掌握日语中N5到N1级别的文法知识,并且由于《标准日本语》的生活感和实用性,能够极大程度上锻炼我们的口语会话能力及日常交流能力,再加之学完教材后我们又进行了复习与总结,所以有效学习一年日语基本能够达到①顺利通过N1考试,②与日本人正常交流无压力,③能看得懂90%的日语文献,④能够听懂各种生肉及NHK新闻等与其相当的效果。

可能出现的问题及注意事项语法条目众多,没有条理

许多同学说日语学习是“笑着进去,哭着出来”,因为日语入门相当简单,但学到高级阶段我们就会发现相似的语法越来越多,同样一个中文意思可能有3种甚至3种以上的表达方式,但细节内涵又有所不同需要进行区分。此外,虽然我们说《标准日本语》是一套非常系统的教材,如果我们是自学日语,缺乏归纳总结的能力,容易导致学习内容没有条理,越学越糊涂,越学越混乱。


学习一门新的语言,语法多是真的,知识难也是真的,面对相似的语法点,我们可以通过“例句”的方式进行记忆与区分,找几个该语法点的典型例句,创设情境,通过这个情境来熟悉该语法的用法与内涵,彻底掌握语法的表达。同时,我们还需要提高自己的归纳总结能力,每一个阶段学完后都要对该阶段的学习内容进行梳理,让自己不带着漏洞进入下一阶段的学习,碰到与曾经学过的知识相似的知识点时,我们要及时反应,将二者的相似点与不同点进行对照,然后归类总结。如果自己目前的总结能力还有所不足,那么我们可以寻求老师的帮助。


2.注重知识输入,忽视输出


许多同学在学习日语的过程中,常常只是闷头学习语法知识,或者捧着一本几百页厚的单词书来背单词,又或是买了好多本各式各样的练习题来刷题,却忽视了同样重要的听力和口语训练。学习一门语言的最终目的其实不是为了通过某一项考试,而是为了能够真正掌握这门语言,能够让这门语言成为我们交流的工具。有许多同学尽管通过了N1考试,但却不能“说”,不敢“说”,对于听力也是连蒙带猜。


针对这种情况,我们可以利用好教材,在学文法知识的同时多听课文录音并进行跟读,此外,我们还可以每天进行额外的听力练习,内容不仅限于课文,还可以是自己感兴趣电影、电视剧、综艺节目等,给自己营造一个日语环境,接触最常用最地道的日语。在学习时,除了“input”输入之外,我们更要重视“output”输出,我们根据例句自己造句也好,平时用日语自言自语也好,一定要有意识地让自己说出来,并且是抓住任何让自己开口说日语的机会,而且能用日语表达的绝对不用中文说,不太明白怎么用日语说的,哪怕是一个词一个词地蹦出来也可以,这样才知道这个语法要怎么运用,怎样才能真正记得住。


3.战线长坚持难,半途而废


对于大部分的学生而言,学习一门全新的语言是孤独而枯燥的,即使在开始之前我们曾满怀豪情壮志,但也会在某一时刻因为各种原因而打起退堂鼓。日语里有一个词是「中途半端」,它其中的一个意思就是做事做一半不像样子,半途而废,而在学习日语的路上,「中途半端」的人绝不在少数。


我们可以给自己设定目标,并且找到能够支撑自己长期学习的动力,这样才能在学习新语言这条“艰难”的路上坚持下去。设定目标,也就是要弄清楚我们学习日语究竟要达到一个怎样的程度,并且将大目标分成一个一个的小目标来达成。而学习动力则可以是我们的目标,也可以寻找一个自己专属的“精神寄托”。同时,我们还可以找到和自己志同道合的朋友们一起学习,一起交流,互相帮助,互相监督,共同进步。


总之,如果我们真正用心并且坚持学习,一年的时间足够让我们从0开始掌握一门全新的语言,并达到较高的语言水平,这并不是个例,相信正在学习日语或准备学开始学习日语的你也可以。


哎呀妈叶,手都要写断了。好了,希望这些经验能对各位朋友有用,每一天都是进步的一天。


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